В ходе опытно-экспериментальной деятельности создаются такие ситуации, которые ребёнок разрешает посредством проведения опыта и, анализируя, делает вывод, умозаключение, самостоятельно овладевает полученными знаниями.Так с детьми группы среднего дошкольного возраста была проведена организованная образовательная деятельность «Окрашивание воды. Играем с красками». Целью ООД стало: способствовать развитию познавательного интереса детей.
Задачи: помочь выявить свойства воды; познакомить с процессом растворения краски (произвольно и при помешивании); показать опытным путем, как можно получить новые цвета и оттенки спектра путем смешивания основных цветов; развивать наблюдательность, сообразительность.
Комментариев нет:
Отправить комментарий