День народного единства.

 4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. День народного единства - это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия. В честь Дня народного единства в средней группе прошло тематическое занятие и беседа с детьми об истории праздника: «День народного единства». Детям постарались донести значение слов «дружелюбие» и «взаимовыручка», желание помогать друг другу, быть терпимыми и уважать интересы других. Проведение мероприятий, посвящённых Дню народного единства, может стать важным вкладом в нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста!

Познавательное развитие. Экспериментирование. Опыт №1 «У кого какие детки?»

 Тема. «У кого какие детки?» 

Цель: научить детей выделять общее в строении семян фруктов (наличие ядрышка). Побудить детей называть строение семян: ядрышко, оболочка.

Изготовление бумаги из вторичного сырья в домашних условиях

 Ну вот и завершили мы наш проект "Из чего делают бумагу?" Предположенная нами гипотеза подтвердилась. Бумагу действительно можно сделать в домашних условиях, но она заметно уступает по своим качествам фабричной. Хотя у «домашней» бумаги есть и свои преимущества, она эксклюзивна, т.е. на всей планете нет второго такого листа. Она может служить основой для красивых аппликаций. Из неё получаются очень красивые поделки, такую бумагу можно сделать любого цвета. Выполняя данную работу, можно сделать вывод, что бумага – ценный материал для человека. Но чтобы иметь на столе красивые учебники, тетради, интересные книги, журналы и другие предметы из бумаги, необходимо экономить её, ведь для производства одной тонны бумаги требуется 17 деревьев. Экономия бумаги напрямую связана с сохранением наших лесов, красивых деревьев. Делая бумагу из вторичного сырья, можно снизить процесс производства новой бумаги, а значит тем самым сберечь множество лесного массива.

 

Проект "Из чего делают бумагу?"

 Как изготовить бумагу из вторсырья?- экспериментирование.

1. Рвём старые газеты, бумагу на мелкие кусочки.
2. Замачиваем старые газеты, бумагу на ночь в миске.
3. На следующий день сливаем воду. С помощью миксера превращаем размокшую бумагу в однородную массу. Добавляем 3 столовые ложки крахмала, все ещё раз перемешиваем. Миксер после этого тщательно промываем.
4. Деревянной ложкой полученную однородную массу выкладываем на ткань, впитывающую влагу, тонким слоем. Накрываем полиэтиленовым пакетом и раскатываем скалкой. Накрываем вторым куском ткани.
5. Затем накрываем массу полиэтиленовым пакетом и кладём сверху груз.
6. Через несколько часов убираем груз, осторожно снимаем листы с ткани и кладём их на газеты для полной просушки.

День отца!

 

День отца – это повод вспомнить, поздравить и поднять авторитет отца в семье, повысить его ответственность за воспитание детей. И это самая главная цель этого праздника!
В преддверии празднования Дня отца в России в средней группе прошли мероприятия, приуроченные этому празднику. Были проведены интересные тематические беседы "Папа-это звучит гордо", "Мой папа лучше всех". Дети вспоминали добрые и ласковые слова по отношению к своим папам, отгадывали загадки про пап «Самый сильный», рисовали открытки со словами благодарности. Дошколята вложили в свои шедевры огромную любовь к своим папам. Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа.
Поздравляем отцов, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!

Экспериментально-исследовательский проект "Из чего делают бумагу?"

 Вдруг такая привычная бумага исчезла. В уголке художественного творчества не осталось ни одного листочка бумаги. «На чем рисовать?», «Где взять бумагу?», «Купить в магазине» - послышались советы детей. Я поддержала общение детей: - «А откуда она взялась в магазине?», «Кто и из чего сделал бумагу?», «Так ли она необходима людям?», «А что было бы, если бы исчезла вся бумага?».

Эти вопросы остались без ответа. Поэтому было решено в интересной и увлекательной форме получить ответы на вопросы о происхождении и роли бумаги в жизни человека.

Цель: Формировать устойчивый познавательный интерес детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете – бумаге.

Задачи:

1. Дать детям представление о том, на чём писали, когда не было бумаги.

2. Вызвать у детей желание попробовать рисовать как древние люди.

3. Изучить историю возникновения бумаги.

4. Вызвать у детей желание изготовить бумагу в домашних условиях.

5. Исследовать и проанализировать свойства бумаги.

6. Развивать познавательную активность детей и поисковую деятельность.

7. Формировать чувство заботы о природе, через бережное отношение к бумажным предметам.

 

«Осень в гости к нам пришла» в средней группе «Звёздочки»

 

«Осень в гости к нам пришла» в средней группе «Звёздочки»

Ребята с нетерпением ждали осенний праздник, и не зря, ведь он прошел очень весело и интересно. К детям в гости пришла Королева Осень. Вместе с ней ребята водили хороводы, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи. На протяжении всего праздника присутствовал положительный эмоциональный настрой, все ребята получили массу приятных впечатлений. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с яблоками для всех ребят! Праздник получился веселым, ярким и увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций.